Второй конгресс писателей мира. Образование и университеты — литературные мастерские в школах и ВУЗах — ИА Караван Инфо
Второй конгресс писателей мира. Образование и университеты — литературные мастерские в школах и ВУЗах

Коллеги, выступавшие ранее, рассказали о своём пути и вкладе в литературу. Моё выступление опирается на многолетний опыт работы с молодёжью в Казахстане и за его пределами. Я — автор 30 книг на трёх языках, а также издания, вышедшего в Лондоне на английском языке. На протяжении многих лет имею честь представлять Казахстан и тюркские народы в жюри международных литературных конкурсов. Этот опыт позволяет мне делиться с новым поколением писателей знаниями о развитии и совершенствовании литературного мастерства.

Именно встречи со студентами и школьниками убедили меня: школы и университеты сегодня становятся настоящими литературными мастерскими. В них рождаются будущие писатели, там формируется уважение к слову, умение мыслить и желание делиться своим голосом. Поэтому тема образования и университетских мастерских представляется мне одной из ключевых для будущего литературы.

Мы часто говорим о том, что писатель рождается из личного опыта, таланта и судьбы. Но не менее важно, где и как он воспитывается, кто встречается ему на жизненном пути, кто впервые вселяет в него веру в силу слова. Литературные мастерские в школах и университетах — это не только площадки для обучения письму. Это настоящие лаборатории духа, где формируются будущие писатели, критики, исследователи. Именно там молодые люди учатся выражать себя, осознавать ценность собственной культуры и одновременно понимать культуру других.

Почему это так важно? Потому что школа и университет — это места, где слово впервые становится осознанным инструментом. Под руководством наставников подросток открывает в себе дар наблюдать и описывать. Он начинает чувствовать глубину языка, силу метафоры, точность образа. В этом смысле литературная мастерская не менее значима, чем лаборатория вуза, где создают новые технологии или проводят научные эксперименты. Только здесь создаются эксперименты над человеческой душой, над её способностью понимать и сопереживать.

Кроме того, мастерские воспитывают не только писателей, но и читателей. Молодой человек, попробовавший сам написать рассказ или стихотворение, уже никогда не будет читать книгу равнодушно. Он почувствует цену каждого слова, поймёт, сколько труда и сердца вложено в текст. Это формирует поколение внимательных, благодарных и думающих читателей.

Сегодня, когда цифровая эпоха открыла перед нами безграничные возможности, но одновременно принесла и угрозы поверхностного восприятия, именно литература и её преподавание становятся противоядием от клипового мышления. Университеты и школы должны быть не только хранителями знаний, но и пространством живого творчества, где слово звучит по-настоящему, а не растворяется в бесконечной ленте экранов.

Я убеждён, что государственная поддержка литературных мастерских, грантовые программы для молодых авторов, международные молодежные конкурсы и обмены способны стать залогом культурного будущего. Ведь писатель формируется в диалоге: с наставником, с книгой, с сверстниками.

Особенно важно, чтобы такие мастерские существовали не только в крупных столичных вузах, но и в регионах. Там, где может быть меньше ресурсов, но не меньше таланта. Поддержка молодых авторов в небольших городах и сёлах даст миру новые имена, новые голоса, новые судьбы.

Поэтому мы третий год в своем всемирном международном литературном конкурсе «Литературная Азия» начали уделять внимание молодежи. Для них специально создали жюри из известных поэтов и прозаиков. Это пространство, где рождаются будущие писатели мира.

Если мы будем вкладывать силы в школы и университеты, в литературные мастерские и кружки, в конкурсы, мы сохраним не только литературу, но и саму человечность. Я верю, что слово, рождаемое в аудиториях, в студенческих клубах и школьных кружках, конкурсах, однажды прозвучит на сценах мира. И тогда мы сможем сказать: «Да, мы сделали всё, чтобы будущее литературы было живым, сильным и честным».

Мы живём в мире, где будущее литературы зависит не только от отдельных авторов, но и от того, как мы воспитываем новые поколения. Университеты и школы, конкурсы— это не просто места обучения, а мастерские слова, мастерские будущего. Если мы будем поддерживать литературные инициативы, создавать творческие кружки, мастерские и конкурсы для молодёжи, то передадим ей главное: любовь к слову, уважение к истине и веру в силу литературы. Пусть же наше общее дело станет гарантом того, что слово останется светом и для будущих поколений.

Разные страны приглашают меня на многие свои международные литературные форумы. Однако такого мирового конгресса писателей, обсуждающих развитие и будущее мировой литературы, вижу впервые.

Спасибо России, спасибо организаторам, за такое глобальное мероприятие!
Спасибо за внимание!

Бахыт Рустемов — экономист, писатель, журналист, публицист-международник, литературный критик, историк, теолог, переводчик, музыкант, поэт, Президент ОО «Международное содружество народной дипломатии» (МСНД), Сопредседатель Литературного Совета Ассамблеи народов Евразии (Москва), известный международный общественный деятель, народный дипломат, ведущий масштабную работу по популяризации Казахстана за рубежом, автор 30 книг

Фото: ИА Караван Инфо

error: