Душанбе, 12 июня 2026г. — ИА Караван Инфо. Вопросы подготовки молодых кадров для цифровой экономики, повышения уровня занятости и развития современных профессиональных навыков стали главной темой круглого стола, организованного ЮНИСЕФ в Таджикистане совместно с общественной организацией «Илмхона».

В мероприятии приняли участие представители Комитета по начальному и среднему профессиональному образованию, Министерства труда, миграции и занятости населения Республики Таджикистан, частного сектора и международных партнёров по развитию.

Участники подвели итоги реализации проекта «Расширение возможностей молодёжи через цифровые навыки и занятость в Таджикистане», обсудили накопленный опыт и перспективы дальнейшего развития инициатив, направленных на подготовку молодого поколения к требованиям современного рынка труда.

Особое внимание было уделено вопросам укрепления взаимосвязи между системой профессионального обучения и реальными потребностями экономики. По мнению участников дискуссии, стремительное развитие цифровых технологий требует формирования новых подходов к подготовке специалистов, способных успешно работать в условиях цифровой трансформации.

В ходе обсуждений отмечалось, что расширение доступа молодёжи к современным цифровым компетенциям становится одним из ключевых факторов повышения конкурентоспособности трудовых ресурсов страны. Это особенно актуально для молодых людей из регионов, где возможности получения востребованных навыков и доступа к современным рынкам труда остаются ограниченными.

Одним из центральных вопросов круглого стола стало дальнейшее развитие модели Impact Sourcing Hub (Импакт Сорсинг Хаб), которая уже продемонстрировала свою эффективность в подготовке молодых специалистов для работы в цифровой среде. Участники подчеркнули, что расширение данной модели позволит большему числу молодых людей, особенно из отдалённых районов страны, получить востребованные навыки и воспользоваться новыми возможностями занятости.

Эксперты отмечают, что развитие цифровых компетенций молодёжи сегодня рассматривается не только как образовательная задача, но и как важный инструмент социально-экономического развития. Подобные проекты способствуют сокращению разрыва между образованием и рынком труда, стимулируют инновационную активность и создают предпосылки для более активного участия молодёжи в формирующейся цифровой экономике Таджикистана.

Фото: UNICEF Tajikistan(УНИКЕФ Таджикистан)