Душанбе, 05 ноября 2026г. — ИА Караван Инфо. 3 ноября в Российско-Таджикском (Славянском) университете состоялось торжественное открытие международной научно-практической конференции «Образование XXI века: русский язык в стратегии развития для устойчивого будущего». Форум, который продлится до 5 ноября, приурочен к 35-летию Государственной независимости Республики Таджикистан и 30-летию РТСУ.
Организаторами выступили Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы (РУДН) и Российско-Таджикский (Славянский) университет. Конференция объединила около 300 представителей образовательных и научных учреждений Таджикистана, России и других государств, создав площадку для профессионального диалога, обмена опытом и выработки совместных подходов к развитию современного образования.
В центре внимания участников — продвижение русского языка в мировом образовательном пространстве, совершенствование методик преподавания, повышение эффективности управления образовательными организациями, цифровая трансформация, развитие полилингвального и инклюзивного образования, а также подготовка и повышение квалификации педагогических кадров.
Язык, культура и новые образовательные ориентиры
Официальное открытие конференции продолжилось пленарной сессией, модератором которой выступила кандидат филологических наук, доцент, проректор по воспитательной работе РТСУ Марина Русакова.
С приветственным словом к участникам обратился ректор университета, профессор Алексей Золотухин. Он подчеркнул, что стремительное развитие технологий и искусственного интеллекта не меняет фундаментальных основ образования, которыми остаются знания, культура, мышление и язык.
«Язык — это не просто средство общения, а пространство культуры, инструмент науки и способ сохранения исторической памяти. Русский язык занимает особое место в образовательном и научном пространстве СНГ, объединяя людей, научные школы и поколения специалистов», — отметил Алексей Золотухин.
О значении образования на русском языке в региональном контексте также рассказал ректор Кыргызско-Российского Славянского университета Сергей Волков. По его словам, в Кыргызстане каждый третий школьник обучается на русском языке, при этом среди учащихся русскоязычных классов 90–95% составляют представители нерусских этносов.
В этой связи особую актуальность приобретает подготовка квалифицированных преподавателей и повышение профессионального уровня педагогических кадров. Сергей Волков также поделился опытом совместной работы с коллегами из РУДН в данном направлении.
В формате видеообращения участников поприветствовала первый проректор — проректор по образовательной деятельности РУДН Юлия Эбзеева, пожелавшая коллегам успешной реализации совместных образовательных инициатив. Приветствия также прозвучали от представителей образовательных учреждений Казахстана, Армении и Беларуси.
От цифровой трансформации до искусственного интеллекта
На пленарной сессии были представлены доклады, посвящённые актуальным вопросам развития образования, языковой политики и внедрения инновационных технологий.
Доктор педагогических наук, профессор, академик Академии образования Республики Таджикистан Ирина Каримова выступила с докладом «От информационно-коммуникационных технологий к цифровой трансформации: код инноваций языка и культуры (на примере Республики Таджикистан)».
Начальник управления образовательной политики РУДН, кандидат психологических наук Александра Воробьёва представила тему «Образование в мире неопределённости: от передачи знаний к формированию результатов обучения».
В первый день работа конференции продолжилась по четырём тематическим направлениям. Участники рассмотрели вопросы управления образовательными организациями в условиях современных вызовов, положения русского языка в нынешнем образовательном пространстве, а также особенности преподавания учебных дисциплин на русском языке в полилингвальной среде.
Отдельное внимание было уделено стратегической сессии с участием представителей российско-славянских университетов, посвящённой перспективам расширения межуниверситетского сотрудничества.
Практическая программа включила курсы повышения квалификации на тему «Цифровая трансформация образования: развитие ИИ-компетенций педагогических работников в условиях внедрения новых образовательных технологий». Для участников также организовали мастер-классы и практические занятия по использованию искусственного интеллекта в преподавательской деятельности.
Проведение такого форума в Душанбе приобретает особое значение в контексте укрепления образовательных и научных связей между Таджикистаном, Россией и другими странами региона. Обсуждение роли русского языка, новых педагогических подходов и цифровых инструментов позволяет объединить традиции академического сотрудничества с современными требованиями к качеству образования и подготовке специалистов.
Фото: пресс-служба Российско-Таджикского (Славянского) университета