Markaziy Osiyoning Rossiya uchun ahamiyati, ta’lim sohasidagi hamkorlikka investitsiyalarning uzoq muddatli xarakteri va to‘plangan tajriba Rossiya-Markaziy Osiyo ta’lim hamkorligi uchun aniqroq strategik va loyihalarga asoslangan asoslarni talab qiladi, deb yozadi Tomsk davlat universitetining Milliy tadqiqotlar tarixi va siyosatshunoslik fakulteti jahon siyosati kafedrasi mudiri Sergey Yun.

Rossiya uchun ta'lim sifati masalalari dolzarbligicha qolmoqda. Shunday qilib, 2021 yilgi PISA testiga ko'ra, rus maktab o'quvchilari o'rtacha 1000 balldan 500 balldan ozroq ball to'pladilar: o'qish savodxonligi bo'yicha 497 ball, matematika bo'yicha 498 ball va tabiiy fanlar bo'yicha 476 ball. Shu bilan birga, o'quvchilarning sezilarli qismi eng kam chegaradan o'ta olmadi: o'qish savodxonligi bo'yicha 15%, matematika bo'yicha 19% va tabiiy fanlar bo'yicha 17%.

Mamlakatdagi demografik vaziyat o'zining ustuvor yo'nalishlarini belgilaydi: asosiy vazifalar chet ellik talabalarni Rossiya universitetlariga jalb qilish va malakali kadrlar etishmasligi fonida bitiruvchilarni keyinchalik mamlakat ichida ishga joylashtirishdir. Shu bilan birga, Markaziy Osiyo mamlakatlari – talabalar va mehnat muhojirlarini yetkazib beruvchilar – Rossiyadan talab ularning o‘z ta’lim tizimlariga bosimni kamaytirish imkonini beradi.

Shunday qilib, Rossiya uchun ham, Markaziy Osiyo davlatlari uchun ham tashqi resurslarni jalb qilish va xalqaro hamkorlikni rivojlantirish muhim ahamiyatga ega. Tomonlar hozirda ta’lim sohasida keng ko‘lamli qo‘shma loyihalarni amalga oshirmoqda:

1. Ikki slavyan universiteti: Bishkekdagi Qirg‘iziston-Rossiya Slavyan universiteti (KRSU) (9 mingga yaqin talaba) va Dushanbedagi Rossiya-Tojikiston (Slavyan) universiteti (taxminan 5,5 ming talaba) davlatlararo shartnomalar asosida yaratilgan.
2. Mintaqada Rossiya oliy o‘quv yurtlarining 27 ta filiali: O‘zbekistonda 14 ta, Qozog‘istonda 8 ta, Tojikistonda 3 ta, Turkmanistonda 2 ta. 2025-yilda Omskda Qozog‘iston Milliy universitetining filiali – Rossiyadagi birinchi xorijiy universitet ochilishi rejalashtirilgan.
3. Markaziy Osiyo davlatlari fuqarolarining Rossiyada ta'lim olishi. Rossiya Federatsiyasi Ta'lim va fan vazirligi ma'lumotlariga ko'ra, 2024 yilda viloyatdan 39 742 nafar talaba Rossiya oliy o'quv yurtlarida davlat tomonidan moliyalashtiriladigan o'rinlarda tahsil olgan. Agar Rossiya oliy o‘quv yurtlarida ta’lim olish uchun yiliga o‘rtacha 200 ming rublni oladigan bo‘lsak, 2024-2025 o‘quv yilida Markaziy Osiyo davlatlari fuqarolarining ta’lim olishi uchun Rossiya byudjetidan sakkiz milliard rublga yaqin (hozirgi kurs bo‘yicha – 90 million dollar) sarflanadi. 92 465 nafar talaba kontrakt asosida ta’lim olmoqda; o'rtacha qiymati 200 000 rubl, talabalar va ularning ota-onalari xarajatlari 18,5 milliard rublga teng.
4. Maktablar qurilishini moliyalashtirish. Tojikistonda Rossiya 5 ta maktab ochdi va yana 5 tasini qurish boʻyicha muzokaralar olib bormoqda. Qirgʻizistonda har birining qiymati 450–500 million rubl boʻlgan 9 ta maktab qurilishi boshlandi.
5. Rossiya va mintaqa davlatlarining universitetlarini birlashtiruvchi tarmoq universitetlari va konsorsiumlari: Yevrosiyo tarmoq universiteti, MDH va ShHT universitetlari, Rossiya-Qirgʻiziston texnika universitetlari konsorsiumi va boshqalar.
6. “Xorijdagi rus o‘qituvchisi” loyihasi, shuningdek, O‘zbekistonda “Sinf” va “Baby” tashabbuslari.
7. Yoshlar va ko‘ngillilar loyihalari, qo‘shma ilmiy tadqiqotlar, akademik mobillik va almashinuv dasturlari.

Rossiya-Markaziy Osiyo ta'lim hamkorligini moliyalashtirishning umumiy hajmi, ekspert hisob-kitoblariga ko'ra, yiliga 50-100 milliard rublga etadi. Ushbu mablag'lar Rossiya va mintaqa mamlakatlari byudjetlari, universitetlar, xususiy sektor va talabalarning ota-onalari hisobidan keladi.

Rossiya va Markaziy Osiyo ta’lim sohasida hamkorlikni kuchaytirmoqda

Markaziy Osiyoning Rossiya uchun ahamiyati, ta’lim sohasidagi hamkorlikka investitsiyalarning uzoq muddatli xarakteri va to‘plangan tajriba Rossiya-Markaziy Osiyo ta’lim hamkorligi uchun aniqroq strategik va loyihalarga asoslangan asoslarni talab qiladi, deb yozadi Tomsk davlat universitetining Milliy tadqiqotlar tarixi va siyosatshunoslik fakulteti jahon siyosati kafedrasi mudiri Sergey Yun.

Rossiya uchun ta'lim sifati masalalari dolzarbligicha qolmoqda. Shunday qilib, 2021 yilgi PISA testiga ko'ra, rus maktab o'quvchilari o'rtacha 1000 balldan 500 balldan ozroq ball to'pladilar: o'qish savodxonligi bo'yicha 497 ball, matematika bo'yicha 498 ball va tabiiy fanlar bo'yicha 476 ball. Shu bilan birga, o'quvchilarning sezilarli qismi eng kam chegaradan o'ta olmadi: o'qish savodxonligi bo'yicha 15%, matematika bo'yicha 19% va tabiiy fanlar bo'yicha 17%.

Mamlakatdagi demografik vaziyat o'zining ustuvor yo'nalishlarini belgilaydi: asosiy vazifalar chet ellik talabalarni Rossiya universitetlariga jalb qilish va malakali kadrlar etishmasligi fonida bitiruvchilarni keyinchalik mamlakat ichida ishga joylashtirishdir. Shu bilan birga, Markaziy Osiyo mamlakatlari – talabalar va mehnat muhojirlarini yetkazib beruvchilar – Rossiyadan talab ularning o‘z ta’lim tizimlariga bosimni kamaytirish imkonini beradi.

Shunday qilib, Rossiya uchun ham, Markaziy Osiyo davlatlari uchun ham tashqi resurslarni jalb qilish va xalqaro hamkorlikni rivojlantirish muhim ahamiyatga ega. Tomonlar hozirda ta’lim sohasida keng ko‘lamli qo‘shma loyihalarni amalga oshirmoqda:

1. Ikki slavyan universiteti: Bishkekdagi Qirg‘iziston-Rossiya Slavyan universiteti (KRSU) (9 mingga yaqin talaba) va Dushanbedagi Rossiya-Tojikiston (Slavyan) universiteti (taxminan 5,5 ming talaba) davlatlararo shartnomalar asosida yaratilgan.
2. Mintaqada Rossiya oliy o‘quv yurtlarining 27 ta filiali: O‘zbekistonda 14 ta, Qozog‘istonda 8 ta, Tojikistonda 3 ta, Turkmanistonda 2 ta. 2025-yilda Omskda Qozog‘iston Milliy universitetining filiali – Rossiyadagi birinchi xorijiy universitet ochilishi rejalashtirilgan.
3. Markaziy Osiyo mamlakatlari fuqarolarining Rossiyada ta'lim olishi. Rossiya Federatsiyasi Ta'lim va fan vazirligi ma'lumotlariga ko'ra, 2024 yilda viloyatdan 39 742 nafar talaba Rossiya oliy o'quv yurtlarida davlat tomonidan moliyalashtiriladigan o'rinlarda tahsil olgan. Agar Rossiya oliy o‘quv yurtlarida ta’lim olish uchun yiliga o‘rtacha 200 ming rublni oladigan bo‘lsak, 2024-2025 o‘quv yilida Markaziy Osiyo davlatlari fuqarolarining ta’lim olishi uchun Rossiya byudjetidan sakkiz milliard rublga yaqin (hozirgi kurs bo‘yicha – 90 million dollar) sarflanadi. 92 465 nafar talaba kontrakt asosida ta’lim olmoqda; o'rtacha qiymati 200 000 rubl, talabalar va ularning ota-onalari xarajatlari 18,5 milliard rublga teng.
4. Maktablar qurilishini moliyalashtirish. Tojikistonda Rossiya 5 ta maktab ochdi va yana 5 tasini qurish boʻyicha muzokaralar olib bormoqda. Qirgʻizistonda har birining qiymati 450–500 million rubl boʻlgan 9 ta maktab qurilishi boshlandi.
5. Rossiya va mintaqa davlatlarining universitetlarini birlashtiruvchi tarmoq universitetlari va konsorsiumlari: Yevrosiyo tarmoq universiteti, MDH va ShHT universitetlari, Rossiya-Qirgʻiziston texnika universitetlari konsorsiumi va boshqalar.
6. “Xorijdagi rus o‘qituvchisi” loyihasi, shuningdek, O‘zbekistonda “Sinf” va “Baby” tashabbuslari.
7. Yoshlar va ko‘ngillilar loyihalari, qo‘shma ilmiy tadqiqotlar, akademik mobillik va almashinuv dasturlari.

Rossiya-Markaziy Osiyo ta'lim hamkorligini moliyalashtirishning umumiy hajmi, ekspert hisob-kitoblariga ko'ra, yiliga 50-100 milliard rublga etadi. Ushbu mablag'lar Rossiya va mintaqa mamlakatlari byudjetlari, universitetlar, xususiy sektor va talabalarning ota-onalari hisobidan keladi.