دوشنبه، ۱۹ ژوئن ۲۰۲۶ – خبرگزاری کاروان اینفو. نوسازی سیستمهای آموزشی، پیادهسازی فناوریهای دیجیتال و آموزش پرسنل برای اقتصاد آینده، موضوع اصلی کنفرانس بینالمللی علمی و عملی «روندهای توسعه آموزش در کشورهای مشترکالمنافع» شد که در دوشنبه افتتاح شد و تا ۲۰ ژوئن ادامه خواهد داشت.
این انجمن که توسط کمیته آموزش حرفهای ابتدایی و متوسطه تحت نظارت دولت جمهوری تاجیکستان برگزار شد، نمایندگان مؤسسات آموزشی، دانشمندان، کارشناسان و رهبران صنعت از تاجیکستان، روسیه، بلاروس، قزاقستان، ازبکستان، ارمنستان و قرقیزستان را گرد هم آورد.
شرکتکنندگان در کنفرانس طیف گستردهای از مسائل مربوط به تحول آموزش در بستر توسعه سریع فناوری را مورد بحث قرار خواهند داد. تمرکز این نشست بر دیجیتالی شدن نظام آموزشی، کاربرد فناوریهای هوش مصنوعی در فرآیند آموزشی، آموزش متخصصان رقابتی، تقویت ارتباط بین آموزش و صنعت، بهبود کیفیت آموزش، توسعه یادگیری مادامالعمر و بهبود نظام آموزش حرفهای ابتدایی و متوسطه خواهد بود.
در افتتاحیه کنفرانس، فرهود رحیمی، رئیس کمیته آموزش حرفهای ابتدایی و متوسطه، خاطرنشان کرد که سیستم آموزشی جهانی وارد مرحله کیفی جدیدی از توسعه شده است. گسترش سریع فناوریهای دیجیتال، ظهور اقتصاد دانشبنیان، توسعه هوش مصنوعی و تغییرات پویا در بازار کار، کشورها را ملزم به اتخاذ رویکردهای جدید برای توسعه سرمایه انسانی میکند.
به گفته وی، کشورهای عضو اتحادیه کشورهای مستقل مشترک المنافع در سالهای اخیر تجربیات قابل توجهی در اصلاح آموزش، بهروزرسانی برنامههای درسی و اجرای فناوریهای نوین آموزشی کسب کردهاند. یکی از روندهای کلیدی، تقویت نقش آموزش حرفهای به عنوان ابزاری حیاتی برای تضمین رشد اقتصادی پایدار است.
شرکتکنندگان در این گردهمایی تأکید ویژهای بر آموزش کارگران ماهر دارند. همانطور که فرهود رحیمی تأکید کرد، این مؤسسات آموزش حرفهای ابتدایی و متوسطه هستند که آموزش متخصصان در صنعت، انرژی، ساخت و ساز، حمل و نقل، کشاورزی، فناوری اطلاعات و بخش خدمات را ارائه میدهند.
سیاست تاجیکستان در توسعه آموزش حرفهای به طور ویژه مورد توجه قرار گرفت. این کشور به طور مداوم زیرساختهای مادی و فنی مؤسسات آموزشی را نوسازی میکند، تخصصهای جدیدی را معرفی میکند که نیازهای بازار کار مدرن را برآورده میکنند و همکاری بین مؤسسات آموزشی و بنگاههای اقتصادی در بخش واقعی اقتصاد را گسترش میدهد.
کمال رحیموف، نماینده بنیاد بین ایالتی همکاریهای بشردوستانه کشورهای عضو CIS، تأکید کرد که علاقه به آموزش حرفهای در بسیاری از کشورها به طور قابل توجهی افزایش یافته است. وی ارزیابی کرد که تاجیکستان در سالهای اخیر پیشرفت قابل توجهی در این زمینه داشته است و به طور فعال فناوریهای آموزشی مدرن و عناصر آموزش دوگانه را به کار گرفته و امکان ترکیب آموزش نظری با تجربه کاری عملی را فراهم کرده است.
شرکتکنندگان در کنفرانس علاوه بر بحث در مورد مسائل استراتژیک در توسعه آموزش، قصد دارند چشماندازهای گسترش همکاریهای بینالمللی، توسعه پروژههای مشترک، تبادل تجربیات بین مؤسسات آموزشی در کشورهای مستقل مشترکالمنافع و معرفی رویکردهای نوآورانه در فرآیند آموزشی را بررسی کنند.
کارشناسان معتقدند که چنین پلتفرمهایی به ویژه در شرایط تغییرات سریع بازار کار جهانی، زمانی که کیفیت آموزش و سطح آموزش متخصصان به عوامل کلیدی در رقابتپذیری اقتصادهای ملی تبدیل میشوند، اهمیت پیدا میکنند.
عکس: کمیته آموزش حرفهای ابتدایی و متوسطه تحت نظر دولت جمهوری تاجیکستان.