دوشنبه، ۲۴ آوریل ۲۰۲۶ – خبرگزاری کاروان اینفو. در ۲۲ آوریل ۲۰۲۶، دانشگاه روسی-تاجیک (اسلاوی) به بستری برای گفتگوی حرفهای در مورد آیندهی درستکاری دانشگاهی در بستر توسعهی سریع فناوریهای دیجیتال تبدیل شد. نمایندگان شرکت Antiplagiat، یکی از توسعهدهندگان پیشرو سیستمهای تشخیص سرقت ادبی در کشورهای مستقل مشترکالمنافع، از این دانشگاه بازدید کردند. این هیئت شامل استپان متسناتوف و مرجان سمیاتووا بود.

این جلسه با حضور اساتید و کارکنان دانشگاه که در حوزه تحقیق و آموزش فعالیت دارند، برگزار شد. دانشگاه RTSU سالهاست که با این شرکت همکاری میکند و بر ابزارهای دیجیتال به عنوان سازوکاری مهم برای بهبود کیفیت آموزش، تقویت نظارت بر کار دانشجویان و حمایت از تحقیقات علمی تأکید دارد.
نکته برجسته این بازدید، ارائه نسخه بهروز شده سیستم Antiplagiat بود. شرکتکنندگان با قابلیتهای گستردهتر تشخیص سرقت ادبی و همچنین پایگاههای داده منبع بهروز شده آشنا شدند که امکان تجزیه و تحلیل دقیقتر و عمیقتر متون را فراهم میکند. بخش عملی جلسه بر نحوه استفاده از این سرویس در کارهای آموزشی و پژوهشی، وظایفی که حل میکند و نحوه کمک آن به دانشگاهها برای توسعه استانداردهای ارزیابی دانشگاهی شفافتر متمرکز بود.
طرفین بر موضوعی تمرکز کردند که به طور فزایندهای در آموزش عالی به موضوع بحث تبدیل میشود: استفاده از هوش مصنوعی در کار دانشجویی. آنها در مورد راههای شناسایی متون ایجاد شده با استفاده از مدلهای تولیدی و همچنین لزوم توسعه مهارتهای دانشجویان در استفاده مسئولانه و صحیح از ابزارهای دیجیتال بحث کردند.

این موضوع به ویژه با توجه به اینکه فناوریهای هوش مصنوعی در حال حاضر بخشی از محیط آموزشی شدهاند و رویکردهای سنتی برای آمادهسازی، ارزیابی و نمرهدهی تکالیف را به طور قابل توجهی تغییر میدهند، اهمیت دارد. شرکتکنندگان در جلسه خاطرنشان کردند که آموزش عالی امروز نه تنها به راهحلهای فنی جدید، بلکه به اصول روششناختی بهروز شدهای نیز نیاز دارد که به آن کمک میکند تا بدون به خطر انداختن کیفیت آموزش، با واقعیتهای عصر دیجیتال مقابله کند.
موضوع اعتبار منبع به طور جداگانه مورد بحث قرار گرفت. مدلهای مولد میتوانند ارجاعات نادرست، غیردقیق یا حتی ناموجود ایجاد کنند و خطرات را در متون آموزشی و پژوهشی افزایش دهند. در این راستا، بر لزوم توسعه مهارتهای تفکر انتقادی دانشجویان و اجرای سازوکارهای اضافی تأیید اطلاعات تأکید شد.
پس از این جلسه، طرفین علاقه متقابل خود را به توسعه بیشتر همکاری ابراز کردند. خاطرنشان شد که دانشگاه ایالتی رواندا (RTSU) پیش از این تجربه موفقی در دیجیتالی کردن آموزش و مبارزه با سرقت ادبی کسب کرده است، به این معنی که میتواند به بستری برای توسعه رویکردهای مدرن برای تضمین صداقت دانشگاهی در مواجهه با تغییرات فناوری تبدیل شود.
عکس : سرویس مطبوعاتی RTSU
