Школа будущего: роль современных технологий в образовательном процессе — ИА Караван Инфо
Школа будущего: роль современных технологий в образовательном процессе

Санкт-Петербург, 27 июня – ИА Караван Инфо. Конференция «Онлайн-школа СПбГУ (общеобразовательные программы с применением дистанционных технологий)» состоялась 20‒22 июня в Северной столице. Информационное Агентство «Караван Инфо», представители и журналисты из стран Центральной Азии лично приняли участие в мероприятии.

Представители Агентства и журналисты «Караван Инфо» у здания СПбГУ

Онлайн-школа СПбГУ — это уникальный образовательный проект. В рамках него русскоязычные школьники со всех стран мира могут бесплатно получить среднее общее образование на базе российского стандарта. К концу обучения школьники могут сами выбрать карьерную траекторию и профессиональную ориентацию. Углублённое изучение школьных предметов позволяет одиннадцатиклассникам выбрать для себя определенное направление обучения с перспективой лучшего освоения желанной профессии. Онлайн-школа опирается на все уровни общего образования РФ, которые прописаны в статье 63 федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ.

В настоящее время в онлайн-школе СПбГУ обучаются 3000 учеников из 25 стран мира, осуществляется набор с 5-го по 11-й классы.

Участникам конференции провели экскурсию по университету, в ходе которой они ознакомились с такими достопримечательностями, как Парк современной скульптуры, Сад камней, Здание Двенадцати коллегий и открывшуюся в нем портретную галерею ректоров, Музей-архив Д. И. Менделеева. Журналистам рассказали об истории и традициях университета, которому в этом году исполнилось 300 лет.

Парк современной скульптуры

Сад камней

В музее-архиве Д.И. Менделеева

В Санкт-Петербургском представительстве ИА ТАСС состоялась пресс-конференция с ректором СПбГУ Николаем Михайловичем Кропачевым, а также с директором института педагогики Еленой Ивановной Казаковой и первым проректором по молодежной политике и организации приема Александром Вячеславовичем Бабичем.

Пресс-конференция в ТАСС

В ходе конференции Н.М. Кропачев сообщил: «Я думаю, что всех сидящих в зале волнует, насколько этот проект удался и будет ли он расширяться. Это только первая ласточка, но если она останется одна, то социальный результат будет минимальным. Он вызовет расстройства и переживания у всех тех, кто не поступил к нам. Я рад сообщить вам, что ведётся работа по расширению списка участников нашего проекта. Мы сейчас занимаемся не пиаром, а решаем труднейшую социальную задачу. У нас есть семь вузов, которые согласились поддержать нашу инициативу. Мы осуществляли соответствующие коммуникации, несколько раз проводили встречи вузов, анализировали их возможности. Надеюсь, что эта инициатива будет иметь продолжение не только в Санкт-Петербурге, но и в других городах нашей страны».

По словам Н.М. Кропачева проект начал реализовываться в 2018 году. Он был инициирован по просьбе русскоязычных коллег за рубежом, в связи с чем была открыта «школа выходного дня», которая насчитывала 70 человек. Программа состояла из 3 предметов. Сейчас в школе учатся 3000 русскоязычных детей из 25 стран мира, а количество предметов достигло 11.

Ректор СПбГУ отметил: «Конечно, если бы этот проект смогли поддержать другие вузы страны, было бы прекрасно, потому что у нас есть определённые ограничения. Хочу подчеркнуть, школа существует за счёт внебюджетных средств и та поддержка, которую нам оказывают, важна для принятия организационных решений. Когда ты делаешь что-то первым, очень важно понимание со стороны общественности. В прошлом году состоялось открытие полноценного курса обучения. С учётом того, что полноценного онлайн-обучения в России на тот момент не было, принять данное решение было достаточно сложно».

Ректор обратил особое внимание на то, что итогом обучения в онлайн-школе будет выдача аттестата СПбГУ.  Он отметил, что в прошлом году было получено 300 заявок на обучение от школьников из 44 стран мира. Конкурс был три человека на место. Итогом стал набор полноценной линейки классов с 5-го по 10-й. Было предложено набирать и 11-й класс, но только после создания программы подготовки к ЕГЭ.

Е.И. Казакова рассказала, как происходит процесс обучения в школе.  «Ребёнку, который хорошо владеет русским языком, даётся возможность получать качественное образование, обучаясь в Академической гимназии СПбГУ. Мы принимаем не в онлайн-школу нашего университета, а в Академическую гимназию и с первого дня обучения включаем детей в жизнь нашего учебного заведения. У них преподают не учителя со стороны, а профессора и учёные, работающие в гимназии. По этой же программе обучают школьников, которые физически приходят в класс. В онлайн-школе есть свой классный руководитель, а дети активно вовлечены в жизнь Академической гимназии. Для нас абсолютно трогательный момент, когда наши ученики из всех стран мира начинают поздравлять нас с Днём учителя, с Новым годом и другими праздниками в онлайн-формате», — заявила директор института педагогики.

Первый проректор СПбГУ А.В. Бабич поделился учебной статистикой: «Успешно пройдена итоговая государственная аттестация у девятиклассников, 27 июня они получат аттестаты университета об освоении школьного материала. На мой взгляд, это существенное достижение для нас, ребят и их родителей. Если мы в целом посмотрим на успеваемость классов в начале года, то увидим средний балл с показателем «3» по всем предметам. По окончании года — это уже «4» балла, то есть успеваемость поднялась на целый балл. Мы объективно оцениваем успеваемость наших ребят прежде всего для того, чтобы корректно выстраивать свою учебно-методическую работу. С точки зрения организации приёма в этом году стоит сказать, что мы осуществляем добор в классы на освободившиеся места. А конкурсная ситуация будет составлять 3,5 человека на место».

На пресс-конференции в онлайн-формате присутствовали школьники из Камбоджи и Италии, которые уже обучаются в школе.

Шамиль из Камбоджи назвал школу «отличной». «Мы очень рады тому, что можем получить здесь знания. У нас есть самостоятельные и проверочные работы. Также школа предоставила возможность в любой момент посмотреть учебники в онлайн-формате, можно перечитать и перепроверить информацию в любой момент. Есть только один единственный, но большой минус, — что данная школа представлена только в онлайн-формате», — рассказал школьник.

Алексий из Италии добавил: «Мне очень нравится учиться в этой школе. Программа очень интересная, необычная. Все учителя добрые, отзывчивые, готовы помочь и подсказать в любой момент».

Фото: ИА Караван Инфо

error: